VANguardia. L’avenir de la mobilité est entre les mains des jeunes.

Le projet « VANguardia », une collaboration entre Rimor et le Lycée Artistique de Porta Romana et Sesto Fiorentino, est parvenu à sa phase finale, avec un événement qui marque un magnifique point d’arrivée et, en même temps, de départ. La créativité des élèves au pouvoir, pour des idées et des solutions réussies, vers le van du futur.

L’événement final

Rimor et le Lycée Artistique de Porta Romana et Sesto Fiorentino ont récemment lancé un passionnant projet commun : « VANguardia : la révolution des jeunes dans le design pour le van du futur ». Le projet, qui intègre dans la formation pédagogique les secteurs artistiques du Design, de la Décoration d’intérieur et du Graphisme, vise à créer des propositions innovantes pour une nouvelle idée de la mobilité des loisirs, alliant de plus en plus la vie quotidienne et le plaisir, ainsi que la réalisation d’un véritable aménagement intérieur du van, conçu à partir des idées proposées.

L’aboutissement de ce projet a eu lieu mardi 21 novembre 2023, dans les locaux du Lycée Artistique de Florence. Les élèves de seconde et de première ont présenté leurs visions du « van du futur », en intégrant créativité, fonctionnalité et durabilité. La Gypsothèque et l’Octogone ont accueilli leurs travaux, tandis qu’à l’extérieur du lycée, il a été possible de visiter le van aménagé selon les nouvelles idées proposées par les élèves

Les élèves en Décoration d’intérieur se sont attelés à la conception de l’aménagement intérieur du van, dans le but de rendre l’espace disponible toujours plus personnalisable. Un accent particulier a été mis sur la durabilité dans le choix des matériaux, preuve de l’engagement à répondre aux impératifs environnementaux de notre planète. De leur côté, les élèves en Graphisme ont travaillé sur l’image de la livrée extérieure, en adaptant la communication visuelle à un style de vie dynamique et en constante évolution.

Les Idées Émergentes

Le travail créatif des élèves a fait émerger des idées innovantes liées au concept d’habiter « en voyageant ». Leur sensibilité à l’égard des aspects de la conception leur a permis d’identifier les exigences des différents utilisateurs, en créant des aménagements intérieurs pour relever les défis de la vie dans un espace compact tel que celui d’un véhicule de loisirs. Simone Santacaterina, responsable du design et du développement des produits chez Rimor, a salué l’enthousiasme et la curiosité dont ont fait preuve les élèves, en soulignant à quel point leurs propositions pourraient anticiper un nouvel aspect de la mobilité de demain.

« Cela nous donne un aperçu de ce qui pourrait être un nouvel aspect de la mobilité de demain – déclare Simone Santacaterina – avec un seul véhicule qui pourrait à la fois répondre aux exigences professionnelles quotidiennes et se transformer en un moyen de déplacement pour les loisirs. Ce qui surprend, c’est la capacité de ces jeunes à traiter un sujet aussi complexe que celui-là, mais surtout l’enthousiasme et la curiosité qu’ils ont manifestés pour ce segment particulier de la mobilité, qui transparaissent dans les travaux qu’ils ont présentés ».

Laura Lozzi, Proviseur du Lycée Artistique de Porta Romana et Sesto Fiorentino, a souligné l’importance de ces collaborations avec les entreprises locales. La synergie entre les compétences acquises par les élèves et les exigences des entreprises contribue également de manière positive à la formation orientée vers l’emploi. Un excellent compromis entre l’école et les entreprises, qui rapproche les deux mondes.

« Notre lycée Artistique est encore le protagoniste des bonnes pratiques relatives à la didactique d’orientation – souligne Laura Lozzi – qui s’articule autour d’une collaboration continue avec les entreprises locales, grâce aux compétences acquises par nos élèves dans les parcours proposés par notre programme d’enseignement ».

Le Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto F.no voit le jour en 1869 à Santa Croce, à Florence. À partir de 1923, sous le nom d’« Istituto d’arte », il s’installe dans le bâtiment actuel, à Porta Romana, une structure monumentale située à l’intérieur du Parco della Pace, qui abritait jadis les Écuries Royales du Palais Pitti. C’est dans la gypsothèque que les moulages en plâtre (ou gypse, ce qui a donné le nom de gypsothèque) d’importants chefs-d’œuvre de la sculpture allant du XIVe au XXe siècle ont été collectionnés au fil du temps. On y compte plus de 3 000 moulages et l’un des noyaux les plus suggestifs est constitué par les œuvres de Donatello, ainsi que par les moulages de Michel-Ange et le « Colosso », la copie d’un des deux Dioscures de la fontaine du Quirinal à Rome, dont le nom est encore associé à la « Sala del Colosso » de la galerie de l’Académie.

Les ateliers historiques, richement équipés, qui conservent intacte la présence d’artefacts du passé et qui parviennent à combiner le lien complexe entre le concepteur et l’exécutant, représentent le point fort de la proposition pédagogique du cours, flanqués du riche patrimoine livresque de la Bibliothèque historique spécialisée dans les publications et les revues d’Art Appliqué. De nombreux artistes, décorateurs, scénographes, architectes et designers, stylistes de mode et costumiers ont étudié dans cet Établissement : Sandro Chia, Galileo Chini, le styliste Enrico Coveri et le metteur en scène Franco Zeffirelli, pour n’en citer que quelques-uns.

En célébrant la « Camper Life ». Pour un futur en plein air.

La collaboration entre le Lycée Artistique de Porta Romana et Sesto Fiorentino et Rimor a été une occasion unique pour explorer les nouvelles frontières dans le design des vans et des véhicules de loisirs. Cela confirme la philosophie de Rimor : la maison du futur est partout où chacun souhaite la trouver, que ce soit pour les loisirs ou pour la nouvelle frontière que représentent le télétravail et ceux que l’on appelle les « nomades numériques ».

Le projet est le fruit d’une idée de l’enseignante Camilla Curzio, en collaboration avec Simone Santacaterina, Responsable du design et du développement des produits, et Gaia Gorelli, designer, de chez Rimor. Y ont contribué les professeurs Carmen Lodi, enseignante en design, Arianna Sardone, Andrea Talarico, Michelangelo Massari et Gaia Frola, responsable marketing et communication de Rimor.