VANguardia. Il futuro della mobilità è young.
Il progetto “VANguardia”, in collaborazione tra Rimor e il Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto F.no, è giunto alla fase finale, con un evento che segna un bellissimo punto d’arrivo e, insieme, d’inizio. La creatività degli studenti al potere, per successo di idee e soluzioni, verso il van del futuro.
L’evento finale
Rimor e il Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto F.no hanno recentemente lanciato un affascinante progetto in collaborazione: “VANguardia: la rivoluzione young del design per il van del futuro”. Il progetto, che integra all’interno della proposta didattica i settori artistici di Design Arredamento e Grafica, è finalizzato alla creazione di proposte innovative per una nuova idea di mobilità ricreazionale, unendo sempre più vita quotidiana e divertimento, oltre alla realizzazione di un vero e proprio ambiente interno di un van, ideato a partire dalle idee proposte.
Il culmine di questo progetto è stato martedì 21 novembre 2023, presso la sede di Firenze del Liceo Artistico. Gli studenti delle classi terze e quarte hanno presentato le loro visioni per il “van del futuro,” integrando creatività, funzionalità e sostenibilità. La Gipsoteca e l’Ottagono hanno ospitato gli elaborati, mentre all’esterno del liceo è stato possibile visitare il van allestito con le nuove idee proposte dagli studenti.
Gli studenti di Arredamento si sono dedicati a progettare l’arredo interno del van, con l’obiettivo di rendere sempre più personalizzabile lo spazio a disposizione. Un focus particolare è stato posto sulla sostenibilità nella scelta dei materiali, riflettendo l’impegno per le esigenze ambientali del nostro pianeta. Dall’altro lato, gli studenti di Grafica hanno lavorato sull’immagine della livrea esterna, adattando la comunicazione visiva a uno stile di vita dinamico e in continuo cambiamento.
Le Idee Emergenti
Dal lavoro creativo degli studenti sono emerse idee innovative legate all’abitare “viaggiando.” La loro sensibilità nei confronti degli aspetti progettuali ha permesso di identificare le esigenze di diversi utenti, creando disposizioni interne per risolvere le sfide del vivere in uno spazio compatto come un veicolo ricreativo. Simone Santacaterina, responsabile del design e dello sviluppo prodotto presso Rimor, ha elogiato l’entusiasmo e la curiosità dimostrati dagli studenti, sottolineando come le loro proposte possano anticipare un nuovo aspetto della mobilità del futuro.
“Questo ci fa intravedere quello che potrebbe essere un nuovo aspetto della mobilità del futuro – dice Simone Santacaterina – con un unico veicolo che possa assolvere alle esigenze lavorative giornaliere e trasformarsi in un mezzo di svago. Sorprende la capacità di studenti così giovani di affrontare un tema complesso come questo, ma soprattutto l’entusiasmo e la curiosità che hanno dimostrato nei confronti di questo particolare segmento della mobilità, che traspare dagli elaborati presentati”.
Laura Lozzi, Dirigente Scolastico del Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto Fiorentino, ha evidenziato l’importanza di queste collaborazioni con le aziende del territorio. La sinergia tra le competenze acquisite dagli studenti e le esigenze delle aziende contribuisce positivamente anche a una formazione orientata al mondo del lavoro. Un ottimo connubio tra scuola e aziende, avvicinando i due mondi.
“Il nostro liceo Artistico è ancora protagonista di buone pratiche relative alla didattica orientativa – rimarca Laura Lozzi – che si articola in una continua collaborazione con le aziende del territorio, grazie alle competenze acquisite dai nostri studenti, negli indirizzi proposti dalla nostra offerta formativa”.
Il Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto F.nohttps://www.artisticofirenze.edu.it/ nasce nel 1869 in Santa Croce a Firenze. Dal 1923, con il nome di “Istituto d’arte” si trasferisce nell’attuale sede di Porta Romana, struttura monumentale all’interno del Parco della Pace, che nel passato ha ospitato le Scuderie Reali della Reggia di Palazzo Pitti. Nella gipsoteca, sono stati raccolti nel tempo i calchi, in gesso appunto, di importanti capolavori scultorei a partire dal Trecento fino al Novecento. I gessi sono più di 3 000 e uno dei nuclei più suggestivi è rappresentato dalle opere di Donatello, così come i gessi michelangioleschi e il “Colosso”, la copia di uno dei due Dioscuri della fontana del Quirinale a Roma, che ancora oggi lega il suo nome alla “sala del Colosso” nella galleria dell’Accademia.
Gli attrezzati e storici laboratori, che conservano sedimentate presenze di manufatti del passato e che riescono a coniugare il non facile legame tra progettista ed esecutore, rappresentano il punto di forza della proposta didattica del corso affiancati dal ricco patrimonio librario presente nella storica Biblioteca specializzata in pubblicazioni e riviste di Arte Applicata. Numerosi artisti, decoratori, scenografi, architetti e designer, stilisti di moda e costumisti, hanno studiato nell’Istituto: Sandro Chia, Galileo Chini, lo stilista Enrico Coveri, il regista Franco Zeffirelli, per citarne alcuni.
Celebrando la “Camper Life”. Per un futuro en plein air.
La collaborazione tra il Liceo Artistico di Porta Romana e Sesto F.no e Rimor è stata un’opportunità unica per esplorare nuove frontiere nel design dei van e dei veicoli ricreazionali. A conferma della filosofia Rimor: la casa del futuro è ovunque ognuno desideri che sia, che sia per divertimento o destinati alla nuova frontiera dei lavoratori a distanza e dei cosiddetti “digital nomads”.
Il progetto nasce da un’idea dell’insegnante Camilla Curzio in collaborazione con Simone Santacaterina, Responsabile del design e dello sviluppo prodotto, e Gaia Gorelli, designer, di Rimor. Hanno contribuito i professori Carmen Lodi, docente di design, Arianna Sardone, Andrea Talarico, Michelangelo Massari e Gaia Frola, Responsabile marketing e comunicazione di Rimor.
